Szkoła Podstawowa nr 3 w Chojnicach obejmuje opieką 187 uczniów z opinią o dysleksji Poradni Pedagogiczno – Psychologicznej w Chojnicach, pracuje tu z dziećmi 21 nauczycieli terapeutów prowadząc 64 grupy terapeutyczne.
Doceniono w sposób szczególny pracę terapeutów. Dyrektor szkoły, wiceprzewodniczący Oddziału nr 61 PTD - Karol Kołyszko otrzymał honorowe członkostwo Polskiego Towarzystwa Dysleksji i symboliczną bursztynową różę w srebrnej oprawie. Podobne wyróżnienie otrzymała cztery lata temu pani Mariola Werra – prezes istniejącego przy SP nr 3 Oddziału PTD.
Biorąc udział programie kadra pedagogiczna podjęła się wdrożenia bardzo wielu różnorodnych działań skierowanych do uczniów z dysleksją. Nauczyciele wypracowali szereg rozwiązań pedagogicznych, które i tym razem docenili organizatorzy programu. Wdrażane były projekty i przedsięwzięcia, osiągnięto kompleksowość oddziaływań. Do najważniejszych działań należały m.in. przeprowadzanie diagnozy u uczniów w klasie „0” wg Skali Ryzyka Dysleksji, ponieważ im wcześniej uczniowie zostaną objęci właściwą opieką, tym większe szanse, aby zapobiec ich trudnościom uzewnętrzniającym się w nauce szkolnej. Dobrą praktyką jest dostosowanie wymagań edukacyjnych do specyficznych trudności uczniów, opracowanie kryteriów oceniania dzieci dyslektycznych, objęcie ich ukierunkowanymi zajęciami korekcyjno - kompensacyjnymi, zacieśnienie współpracy z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną w celu określenia przyczyn trudności w nauce pisania i czytania.
Ważne jest wdrożenie programów profilaktyczno- terapeutycznych oraz rozwijających zainteresowania i mocne strony uczniów z dysleksją, ale przede wszystkim stworzenie modelu pracy z dziećmi, które potrzebują specjalistycznego wsparcia pedagogicznego. Nauczyciele systematycznie biorą udział w seminariach, konferencjach bogacących ich wiedzę i doświadczenie, dokształcają się, pracują w dobrze doposażonych gabinetach terapii pedagogicznej.
Corocznie na początku października w SP3 obchodzi się w szkole Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji dla zwrócenia uwagi na specyficzne problemy dzieci w nauce. To świetna okazja zaprezentowania wypracowanych już oraz ciągle powstających nowych wzorców zajęć skutecznie absorbujących uwagę dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu.
Przy szkole od 13 lat działa 61 Terenowy Oddział Polskiego Towarzystwa Dysleksji wspierający rodziców i nauczycieli w ich pracy z dziećmi mającymi specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu. Pracując razem można osiągać znacznie więcej. Tu rodzice i osoby pracujące z dziećmi z grupy ryzyka dysleksji mogą zwracać się o pomoc, radę. Zawsze ją otrzymają po uprzednim umówieniu się z terapeutami pracującymi w szkole.
Uroczyste wręczenie certyfikatów i nagród dla wyróżnionych placówek odbyło się się 18 września 2016 r. w auli Instytutu Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego.
 17 września 2016 r. delegatka SP nr 3 w Chojnicach, pani Mariola Werra wzięła udział w Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Dysleksja - co nowego w teorii i praktyce?".