Książeczki dla maluszków – czy warto po nie sięgać?

Po pierwsze książeczki dla dzieci warto sięgać już w wieku niemowlęcym. Maluszki nie potrafią czytać i nie rozumieją wielu słów, jednak chętnie skupiają wzrok na kontrastowych obrazkach. Dzięki temu ich układ nerwowy rozwija się prawidłowo bez ryzyka przebodźcowania. Nieco większe dzieci z kolei z radością przeglądają z rodzicami książeczki, w których znajdą liczne kolorowe obrazki z częściami ciała, zwierzętami, roślinami lub elementami ubioru. Z ich pomocą poznają nazwy różnych rzeczy i dowiadują się więcej o otaczającym je świecie.

W wieku do 2 lat dzieci mogą korzystać także z pierwszych książeczek z krótkimi, prostymi historyjkami. Książeczki dostępne na https://www.gwfoksal.pl/ksiazki/dla-dzieci-0-2-lata/ksiazki-edukacyjne-dla-najmlodszych.html aktywizują maluchy do słuchania i wykonywania prostych zadań. Opowiadanie uzupełnione o polecenia wyszukania czegoś na obrazku lub wykonania ruchu imitującego działanie maszyny podnoszą poziom skupienia dziecka i zachęcają do sięgania po kolejne książeczki.

Literatura dla przedszkolaków a rozwój emocjonalny

Książki dla dzieci w wieku przedszkolnym nie tylko objaśniają różne zjawiska w świecie i poszerzają zakres podstawowej wiedzy, ale i pomagają lepiej radzić sobie z emocjami i funkcjonowaniem w społeczeństwie. Na https://www.gwfoksal.pl/ksiazki/dla-dzieci-3-5-lat/edukacyjne.html można znaleźć tytuły, dzięki którym przedszkolaki uczą się nazywać swoje uczucia i panować nad nimi w trudnych sytuacjach. Nauka rozumienia własnych wewnętrznych przeżyć sprzyja kształtowaniu osobowości i zapobiega różnym zaburzeniom rozwojowym, związanym z psychiką dziecka.

Rozwój emocjonalny dzieci przyspiesza dzięki książkom, gdyż przedszkolaki uczą się nazywania swoich uczuć i rozumienia norm społecznych. Wiedzą, jak powinny zachować się w przypadku konfliktu lub zagrożenia, a także, jak mogą podziękować za pomoc i poprosić o wsparcie, gdy sobie z czymś nie radzą. Na rozwój społeczny pozytywnie wpływają w szczególności książeczki, w których na dzieci czekają krótkie opowiadania o rówieśnikach. Opowiadania tego typu pokazują między innymi, że strach przed wizytą u lekarza, narodzinami rodzeństwa, czy też udziałem w przedszkolnym konkursie można pokonać i dlaczego warto to zrobić.

Książki dla dzieci do nauki samodzielnego czytania i pisania

Na etapie wczesnoszkolnym dzieci uczą się samodzielnego czytania, lecz samo czytanie w szkole to za mało, by rozwinąć tę umiejętność w wystarczającym stopniu. Dzięki książkom z https://www.gwfoksal.pl/ksiazki/dla-dzieci.html młodzi czytelnicy uczą się czytania coraz trudniejszych tekstów i odnajdują pierwsze pasje. Ilustrowane encyklopedie dla dzieci z niewielką ilością prostego tekstu nie zniechęcają do czytania i jednocześnie poszerzają wiedzę o kosmosie, dinozaurach, przyrodzie lub technice. Dzieci w wieku 6-9 lat mogą sięgać także po książkowe serie, w których kolejne opowiadania mają coraz wyższy stopień skomplikowania tekstu. Dzięki nim stopniowo oswajają się z trudnymi słowami i zdaniami oraz uczą się rozumienia tekstu czytanego.

Zeszyty do nauki pisania dla dzieci w wieku 6-9 lat to z kolei prosty sposób, by młody uczeń zdobył umiejętność estetycznego pisania bez błędów ortograficznych. Książeczki tego typu aktywizują kilkulatka do nauki poprzez zabawę i pozytywnie wpływają nie tylko na rozwój umysłowy, ale i rozwój motoryki małej. Dzięki temu dziecko lepiej radzi sobie w szkole i do perfekcji opanowuje podstawowe umiejętności, niezbędne do poszerzania wiedzy w przyszłości.