Z aktualnych informacji przekazywanych przez Ministerstwo Edukacji wynika, że 1 września uczniowie mają wrócić do nauki w systemie stacjonarnym. Jednak w związku z ciągle wysoką liczbą zakażeń Covid-19 słychać sporo obaw dotyczących zachowania w tych warunkach bezpieczeństwa epidemicznego.
Także urzędnicy w Chojnicach zastanawiają się, czy i w jaki sposób uda się powstrzymać rozprzestrzenianie się wirusa w pełnych uczniów szkołach:
- My mamy jako samorząd chojnicki bardzo duże obawy. Pierwsze 2 tygodnie września to będą takie 2 tygodnie kluczowe dla informacji, jaki będzie wymiar tej pandemii. My jeszcze na dzień dzisiejszy jeszcze do końca nie wiemy, jak to będzie. Ja osobiście się niepokoję wzrostem zachorowań, ale będziemy musieli się dostosować.
Potwierdza Weekend FM dyrektor Wydziału Edukacji w chojnickim ratuszu Grzegorz Czarnowski.
Jak ma wyglądać nauka w szkołach od 1 września?
Bez maseczek, za to z dezynfekcją rąk i najprawdopodobniej zakazem wstępu dla wszystkich, oprócz uczniów i pracowników - tak wstępnie ma wyglądać powrót do szkół w Chojnicach.
Jak tłumaczy Weekend FM dyrektor Wydziału Edukacji w Urzędzie Miejskim Grzegorz Czarnowski, nauka stacjonarna będzie zorganizowana zgodnie z wytycznymi z Ministerstwa Edukacji Narodowej. Te - w wersji szczegółowej - mają trafić do organów prowadzących szkoły w drugiej połowie sierpnia.
- Wiem z zapowiedzi ministerstwa, że nie trzeba będzie chodzić w szkole w maseczkach - ani nauczyciele, ani uczniowie, trzeba będzie zastosować reżim sanitarny, czyli częste mycie rąk, dezynfekcja dłoni przy wejściu. Mamy już takie dozowniki, więc z tym akurat problemu nie będzie, ograniczenie, jeżeli chodzi o pobyt osób postronnych w szkole i wietrzenie sal.
Ze wstępnych informacji przekazanych już przez Ministerstwo Edukacji Narodowej wynika również, że w zależności od liczby nowych przypadków zakażeń koronawirusem na terenie danego samorządu nauka w szkołach od września będzie się mogła odbywać na jeden z trzech sposobów: tradycyjnie w szkole, hybrydowo lub całkowicie zdalnie.
